Навыки

Движемся не по слогам, а по словам и строкам, не перечитываем и не проговариваем – загружаем информацию через глаза сразу в мозг! Предстоит освоить новый алгоритм поглощения текстов, что сродни обучению чтению с нуля – сначала будет медленно и непонятно, зато потом глаза ястребами запорхают по страницам.

Попробуйте запомнить номер кредитной карты за минуту. Удерживая в уме, бубните про себя? Одолевает страх забыть, отсчёт угрожает достоверности. Или не станете пытаться, сославшись на невозможность? В действительности не хватит длины звукового буфера, в котором проговаривается последовательность знаков: надолго он не рассчитан, растяжению почти не подлежит. Скоростное запоминание больших объёмов информации требует иных подходов.

Отговорка: «Не хочу глотать текст – не смогу насладиться книгой». Интрига в том, что, во-первых, повышение темпа происходит постепенно: привыкаем, как при спуске на лыжах с горы или при ускорении на автомобиле, а во-вторых, учимся быстрее и лучше запоминаем прочитанное.

Изучим мнемонические приёмы запоминания числовых последовательностей, неизвестных слов, редко встречаемых лиц, непривычных имён, иностранных языков, заковыристых текстов, сложных локаций, насыщенных изображений. Развернём богатый набор техник, упрощающих общение с капризным мозгом – научимся говорить на его языке.

Медленно и качественно – распространённая иллюзия сомневающихся, – вспомните детали книги, прочитанной год назад? В скорочтении уделяем внимание не только скорости, но и смыслам. Страницы подсветятся красками, сюжеты раскроются тонкостями, а главные герои и места событий надолго останутся с вами.

Разберёмся, почему стандартные способы запоминания неэффективны, и как нужно подходить к повторению материала, чтобы тратить меньше времени и показывать лучший результат. Возможность много помнить прямо пропорциональна потраченным часам: эффективное повторение высвобождает массу невосполнимого драгоценного ресурса.

Часы практики выработают привычку охватывать взглядом сразу всю страницу целиком, выделять ключевые её части, пробегая лишнее, читать вдумчиво и запоминать увиденное. Как ни парадоксально, информация будет усваиваться лучше, а времени на это потратите в разы меньше.

Для самых распространённых видов данных существуют готовые мнемотехники, но они не охватывают все возможные случаи, с которыми сталкиваемся в реальности. Тренировка с различными видами информации подготовит к разнообразию жизненных ситуаций: книжные механики не всегда применимы, но их несложно придумать в моменте!

«Последствия» умения перерабатывать различную литературу, усваивая значительную часть информации, не заставят долго себя ждать: коллеги удивятся скоростью подготовки к встречам и глубиной проработки, новые знакомые очаруются широким кругозором и начитанностью, спорщики оставят надежды сманипулировать вашим незнанием.

Проведём серию экспериментов с сохранением в памяти и воспроизведением пройденного и больших объёмов информации, чтобы выявить наиболее подходящие способы запоминания и определить лучший график повторения. Уясним индивидуальные особенности работы мозга, отсеем общепринятые, но неработающие приёмы.